간호사의 간호학공부이야기

① Stevens 스티븐스는 이론의 평가기준을 크게 내적 평가와 외적 평가로 나누고 있다. 내적 평가는 이론 자체의 타당성, 이론의 구성요소들이 서로 논리적으로 잘 관련되어 있는가를 보는 것이며 여기에는 명확성과 일관성, 논리적 전개, 그리고 이론의 발달수준 등 4가지로 나누어 볼 수 있다. 첫째, 명확성은 이론에서 표현된 의미의 명확성을 말하는 것으로 이 의미에는 개념이 나타나는 대상, 속성 및 사건들의 특성이 명확히 표현되었는가에 대한 외현적 의미와 개념의 일반적 의미가 명확한가에 대한 함축적 의미의 2가지가 있다. 둘째, 일관성은 용어의 사용, 해석, 원리, 방법에 일관성이 있는가에 대한 것이다. 셋째, 논리적 전개는 전제에 따라 논리적으로 결론이 도출되었는가를 평가하는 것이다. 넷째, 이론의 발달..

① 개념의 정의, 개념의 형태, 개념의 기능, 개념의 평가기준 개념은 현상이나 현상의 집단을 기술하는 데 사용되는 용어나 표상이다. 개념은 분류나 범주화 정도를 나타내며 현상과 관련된 사고들을 간결하게 나타낸 개요이다. 즉, 사물이나 행동에 대한 마음속의 관념과 구성의 표현이며 사물과 행동 그 자체는 아닌 것이다. 개념형성은 어릴 때부터 시작되어 환경을 범주화하고 조직하는 것을 돕고, 범주화된 경험을 비교하게 해주는 학습의 효율적 방법이기도 하다. 개념의 형태는 원시개념, 구체개념, 추상개념의 3가지가 있다. 원시개념은 한 문화권의 모든 사람에 의해 공유된 것이고, 구체개념은 원시개념으로 파악된 것으로서 시공간적으로 제한되고 현실에서 관찰가능한 것이다. 추상개념은 원시개념이나 구체개념으로 정의될 수 있으..

이론가 소개 - 1924년에 태어나 미국 오하이오의 한 농장에서 성장 - 시골에서 어린 시절을 보내 어려움을 겪고 있는 사람들에 대한 동정심을 갖게 되었고 이러한 특성이 전 생애 동안 나타남 - 1947년 오하이오주 Akron에 있는 Peoples Hospital School of Nursing 졸업 - 초기에 캘리포니아에서 임상간호사, 보건교사, 산업간호사, University of Southern California Medical Center의 임상 강사 같은 여러 역할 경험 - 1957년 공중보건학과 심리학에 대한 학사 학위 취득 - 1966년 UCLA에서 정신보건과 공중보건상담에 대한 석사학위 취득 - 1985년 Pacific Western University에서 임상심리학 박사 학위 취득 - 정..

메타 패러다임은 형이상학과 어떤 현상을 바라보는 생각의 틀, 혹은 과학적 사고 방식을 뜻하는 패러다임의 합성어로, 한 학문의 중심이 되는 현상을 나타내는 포괄적인 개념, 그러한 개념이나 개념 간의 관계를 서술하는 포괄적인 전제를 뜻한다. 이것은 간호 이론 구성체의 가장 추상적인 수준의 요소로 간호실무, 교육, 연구 전반의 가장 포괄적인 사고의 틀이라 할 수 있다. 이러한 메타 패러다임은 간호학의 관심영역, 관심 현상을 공유할 수 있게 하며 간호학이 한 독립된 학문으로서 존재하는 명분을 제공한다. 메타 패러다임이 되기 위한 조건, 즉 타학문과 차별되는 독특성, 포괄성, 중립성, 범위와 본질의 보편성 등을 만족시키는 인간, 건강, 간호, 환경이 일반적으로 간호학의 메타 패러다임으로 받아들여지고 있다. 인간에..